遼陽(yáng)哪里有數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間:2022-11-22 00:45:19
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學(xué)習(xí)UG數(shù)控編程,先學(xué)會(huì)CAD,有了這個(gè)基礎(chǔ),會(huì)讓你學(xué)起UG健步如飛。學(xué)會(huì)編程簡(jiǎn)單,要編好程序難,建議你先學(xué)習(xí)《數(shù)控加工技術(shù)》里的數(shù)控加工工藝,然后學(xué)習(xí)數(shù)控銑、加工中心編程與操作;3、畢竟UG加工主要還是針對(duì)模具這塊,復(fù)雜零件的自動(dòng)編程,簡(jiǎn)單的手工就完成了,所以呢,自動(dòng)編程主要還是應(yīng)用在加工中心上。4、學(xué)習(xí)UG數(shù)控編程很簡(jiǎn)單,肯用心,有CAD基礎(chǔ)十天半個(gè)月就行了,主要還是:工藝。不懂加工工藝,你只能是秀才練兵,在電腦上整下可以,到實(shí)際加工中問(wèn)題多多。5、操作、編程、維修,要學(xué)會(huì)機(jī)床維修,

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UG建模工具有很多,有很多學(xué)習(xí)者一看就蒙了,感覺(jué)太多了,記不住,其實(shí),根本不需要記憶,你需要做的就是“解讀”,UG的工具都是對(duì)話(huà)框形式,每一個(gè)對(duì)話(huà)框都是逐條列出需要進(jìn)行的操作,你只要逐條進(jìn)行解讀,弄清楚它的要求,按照要求去操作就可以了,這樣一來(lái),就解放了大腦,更多的精力用于識(shí)圖,分析零件,千萬(wàn)不能死記硬背,一定要理解,真正明白,然后再去建模,利用多次實(shí)踐,來(lái)磨合你理解到,學(xué)習(xí)到的知識(shí),在利用的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再著重去解決問(wèn)題,這樣才能提高,這就是比較好的學(xué)習(xí)方法。

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①簡(jiǎn)單輪廓——直線(xiàn)、圓弧組成的輪廓,直接用數(shù)控系統(tǒng)的G代碼編程。②復(fù)雜輪廓——三維曲面輪廓,在計(jì)算機(jī)中用自動(dòng)編程軟件(CAD/CAM)畫(huà)出三維圖形,根據(jù)曲面類(lèi)型設(shè)定各種相應(yīng)的參數(shù),自動(dòng)生成數(shù)控加工程序。以上兩種編程方法基本上能滿(mǎn)足數(shù)控加工的要求。但加工函數(shù)方程曲線(xiàn)輪廓時(shí)就很困難,因?yàn)樵缙诘你姶矓?shù)控系統(tǒng)不具備函數(shù)運(yùn)算功能,直接用G代碼不能編制出函數(shù)方程曲線(xiàn)的加工程序,(版本較低的)CAD/CAM軟件通常也不具備直接由方程輸入圖形的功能。所以切削函數(shù)方程曲線(xiàn)輪廓,目前通常使用的方法是:根據(jù)圖紙要求,算出曲線(xiàn)上各點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)算出的坐標(biāo)值用直線(xiàn)或圓弧指令代碼編制程序,手工輸入系統(tǒng)進(jìn)行加工。

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螺旋槳是五軸五聯(lián)動(dòng)加工的典型零件之一。其葉片的形狀及加工原理如圖所示。在半徑為Ri的圓柱面上與葉面的交線(xiàn)AB為螺旋線(xiàn)的一部分,螺旋角為фi,葉片的徑向葉型線(xiàn)(軸向剖面)EF的傾角α為后傾角。螺旋線(xiàn)AB用極坐標(biāo)加工方法并用折線(xiàn)段逼近。逼近線(xiàn)段mn是AB加工完后,刀具徑向位移⊿X(改變Ri),再加工相鄰的另一條葉型線(xiàn),依次逐由C坐標(biāo)旋轉(zhuǎn)⊿θ與Z坐標(biāo)位移⊿Z的合成。當(dāng)一加工,即可形成整個(gè)葉面。由于葉面的曲率半徑較大,所以常用端銑刀加工,以提高生產(chǎn)率和簡(jiǎn)化程序。因此,為保證銑刀端面始終與曲面貼合,銑刀除了作直角坐標(biāo)X、Y、Z的運(yùn)動(dòng)外,還應(yīng)作附加坐標(biāo)A和坐標(biāo)B形成θi和αi的擺角運(yùn)動(dòng),以保證銑刀端面中心始終位于編程值位置上,所以需要五個(gè)軸同時(shí)聯(lián)動(dòng)加工。這種五軸加工中心的編程計(jì)算相當(dāng)復(fù)雜,手工編程難以完成,需要進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助編程。